SERVICIO DE MEDIACIÓN ESCOLAR

La conflictividad escolar está aumentando preocupantemente durante los últimos cursos académicos. Es por lo que hemos considerado que la mediación escolar puede ser una herramienta eficaz  para ayudar a nuestros alumnos a superar sus conflictos.

La mediación es una manera de resolver conflictos de forma práctica, donde los alumnos (asesorados por la profesora mediadora) serán los encargados de encontrar la solución a su problema.
En la mediación participan, además de los alumnos que voluntariamente la hayan solicitado, una o dos personas  (los alumnos  mediadores) que les ayudarán a hacer todo este trabajo. Es decir, a cooperar, a ayudarles a comunicarse para que encuentren soluciones que sean justas y satisfactorias para todos y, al menos, poder mejorar la relación con la otra persona. 
El hecho de utilizar el diálogo como la base de la búsqueda de la solución del problema supone que, aunque la mediación escolar no acabase en un acuerdo satisfactorio para ambas partes, el simple hecho de sentarse y hablar  puede considerarse un éxito que a buen seguro mejorará a medio o largo plazo la convivencia entre ellos.
Las características de la mediación escolar son las siguientes:

VOLUNTARIEDAD: La mediación escolar será voluntaria para los alumnos.
CONFIDENCIALIDAD: Todo lo que se diga en una mediación escolar será secreto.
COMPROMISO: Tanto con el equipo como a través de su actitud de ayuda.
SOLIDARIDAD: Ser solidario hacia el dolor, dificultad,  diferencia del otro.
JUSTICIA: Respeto y protección a los derechos fundamentales de  toda persona.

Los documentos que se cumplimenten en cada mediación escolar serán archivados y mantenidos en secreto atendiendo a este principio.
Los objetivos que se pretenden alcanzar con la creación de un servicio de mediación escolar en nuestro centro educativo son los que figuran a continuación:

• Crear en el centro educativo una buena disposición hacia la mediación escolar como una herramienta para la solución de conflictos.
• Aplicar de manera efectiva la mediación escolar en aquellos conflictos susceptibles de ser tratados mediante ésta.
• Crear o unificar protocolos de actuación que puedan ser utilizados por los mediadores en las distintas mediaciones escolares que pudieran surgir.

Se fijan como canales válidos para solicitar una mediación escolar  los siguientes:

• Puntos de mediación: Será un buzón colocado  en un lugar estratégico, servirá para que aquellos alumnos que demanden una mediación escolar garantizando su confidencialidad.
• Los mediadores: Evidentemente, podrán solicitar una mediación escolar dirigiéndose directamente a los mediadores del centro educativo.
• Los tutores: También podrán pedir una mediación escolar a su tutor, quién hará de intermediario entre los mediadores y los alumnos en un principio.
• Internet: Existe la creación de un acceso desde la página Web del centro a un espacio reservado a la mediación escolar desde el correo electrónico:   Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

El Centro dispone ya de una profesora que ha sido formada para ser mediadora escolar y de alumnos mediadores que son  los siguientes:

• Elena Abreu Manglano (profesora mediadora).
• Irene Bravo Coronel (alumna mediadora) 3ºE.S.O.
• Janibel Llorente Tapia (alumna mediadora) 3ºE.S.O.
• Ignacio Martínez Delgado (alumno mediador) 4ºE.S.O.
• Pablo Carretero Martínez (alumno mediador) 4ºE.S.O.